Sciència.cat DB | sciencia.cat

Benvinguts a Sciència.cat DB, la base de dades de la ciència i la tècnica en català a l'Edat Mitjana i el Renaixement.

Què és Sciència.cat DB | Catàleg d'obres | Sigles | Com citar

Id Sciència.cat DB

Sciència.cat DB bib33211 (04 / November / 2024)

Darrera modificació: 2023-02-06
Bases de dades: Sciència.cat

Casalini, Cristiano - Salvarani, Luana, "L'università nell'Examen de ingenios (1575) di Juan Huarte de San Juan: la filosofia dell'insegnare e dell'apprendere dal punto di vista di un medico", Itinerari, [=The Philosophies of Physicians: Texts and Doctrines fron the 12th to the 17th Century, ed. Iolanda Ventura, Marco Forlivesi] 61/1 (2022), 219-236.

Resum: University life in the Renaissance, along with its teaching and learning practices, populates with episodes and case-studies the narrative of Juan Huarte de San Juan's Examen de ingenios (Baeza 1575). The author's reflections on these episodes implies a proposal on how universities could be reformed in order to improve both students' success and the overall quality of the ruling class. Huarte's ideal curriculum gives a pivotal role to natural philosophy, combined with medical observation, thus proposing a new hierarchy for disciplines and a strong role for academic knowledge in the organization of the absolutist State.
Matèries: Universitats i ensenyament
Filosofia - Filosofia natural
URL: https://www.mimesisedizioni.it/libro/9788857596099