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Darrera modificació: 2010-12-18
Bases de dades: Sciència.cat
Spiesser, Maryvonne, "Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle", Bulletin de l'APMEP, 444 (2003), 32-50.
- Resum
- Au cours du XVe siècle, un nouveau type de traités d'arithmétique pratique se développe en France en dehors de l'Université. Ce sont des ouvrages pédagogiques, qui reflètent la nécessité d'une formation mathématique pour les futurs marchands, formation dont on connaît très peu les modalités. En dehors de l'apprentissage du calcul, l'apprenti marchand apprend à gérer mathématiquement des situations qu'il rencontrera au quotidien, toutes régies par la règle de trois ; il se mesure aussi à des exercices plus plaisants, qui complètent sa formation. Les méthodes d'apprentissage sont fondées sur l'application de règles, présentées de manière algorithmique et accompagnées de nombreux exemples d'entraînement. Cet article en présente un certain nombre, pour la plupart très répandus dans ce type d'ouvrages. Le courant des « arithmétiques commerciales » puise ses sources dans un passé souvent lointain ; et sans toutefois demeurer créateur, il va perdurer jusque dans la première partie du XXe siècle, à travers les manuels d'arithmétique de l'école élémentaire.
- Matèries
- Aritmètica i geometria
Tècniques - Mercaderia
- Notes
- APMEP = Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public.
La versió en xarxa incorpora algunes correccions menors.
- URL
- http://www.math.ens.fr/culturemath/histoire%20des%2 ...
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